新一轮本土疫情波及16省份(本轮疫情波及多省区市)

16天确诊484例疫情源头在哪是从哪里输入

1 、天确诊484例疫情源头在哪是从哪里输入2 陕西发现2例新冠阳性病例以来，不完全统计 ，截至10月31日24时
，本轮疫情16天内已波及16省份，确诊人数484例 ，传播链条错综复杂 。这其中
，黑龙江
、内蒙古两省病例均为不同来源的.境外输入
。

2、自10月16日陕西发现2例新冠阳性病例以来，据健康时报不完全统计 ，截至10月31日24时，本轮疫情16天内已波及16省份
，确诊人数484例，传播链条错综复杂。这其中 ，黑龙江 、内蒙古两省病例均为不同来源的境外输入 。

3
、根据卫健委7月27日发布数据显示
，南京新型冠状病毒感染肺炎本土病例已经超过上百例，从数据显示地域来看 ，占大多数确诊病例的人群为南京禄口机场从事保洁的工作人员以及机场地勤人员和餐饮店工作人员
，此外都为学生、出租车司机 、培训老师等感染者，其他部分病例为无症状感染转为确诊病例
。

3月以来本土感染者破万,这波疫情涉及到了哪些省份?

月以来本土感染者破万 ，这波疫情涉及的省份有天津市、河北省
、吉林省、江苏省 、福建省
、山东省、陕西省 、甘肃省
、北京市、内蒙古自治区 、辽宁省
、黑龙江省、上海市 、河南省
、广东省、广西壮族自治区 、重庆市、云南省。

疫情波及范围广：3月全国累计报告本土感染者涉及29个省份
，显示出疫情的广泛传播 。感染人数多：累计本土感染者达到103965例，其中吉林省和上海市的感染人数尤为突出 ，分别超过44000例和36000例。

吉林省 吉林省位于我国的东北三省
，因为这个省份位于中国的边疆地区，所以这个省份会有很多的外来输入病例
。在进入到了2022年3月份之后 ，吉林省的新冠确诊病例就增多了。目前吉林省每天的新冠确诊病例已经达到了几千人，这样的确诊病例是非常多的 。

月累计本土感染者103965例 国家卫健委疾控局副局长雷正龙表示：3月全国累计报告本土感染者103965例
，波及29个省份，呈现点多
、面广、频发的特点
。

国内这波疫情什么时候开始的?源头找到了吗

国内这波疫情大概从2021年10月中旬开始蔓延 ，目前本轮疫情的确切来源还没确定。疫情开始时间：国内这波疫情大概从2021年10月中旬开始在全国多个省份陆续出现
，并逐渐蔓延 。疫情源头：关于本次疫情的源头，目前尚未确定
。疾控专家仍在继续进行调查和研究 ，以确定疫情的具体来源和传播途径。

关于疫情源头
，目前尚未有确切结论 。专家指出，确定疫情来源是一个复杂且需要科学验证的过程
。在当前的防控形势下 ，相关部门正积极调查
，力求尽快查明原因。

疫情开始时间是2019年12月，具体日期是12月1日前后 ，是由新型冠状病毒感染引起的 。疫情起源及早期传播情况 新冠疫情的起源可以追溯到武汉
，确切的时间点可以追溯到2019年的年底至2020年初，最早是由一种新型冠状病毒引起
。

吉林疫情的来龙去脉源头找到了吗 据官方描述 ，吉林本轮疫情来源为奥密克戎毒株。奥密克戎毒株具有症状相对较轻 、隐匿性强
、发现难、传播力强等特点 。吉林疫情形势严峻，其中吉林市疫情处于快速上升期
，已出现社区传播。

新冠病毒的爆发始于2020年初，其源头地武汉在中国中部地区率先遭受冲击
。中国民众和政府全力以赴 ，经过艰苦的防控
，国内疫情得以有效控制。然而，转折点出现在同年四五月间 ，疫情迅速扩散至西方国家
，迅速演变成全球性危机 。

北京2学校封闭管理,家长深夜送衣,这两所学校为何采取封闭管理?

1 、很多家长深夜去学校给学生送衣
。11月1日晚，检测出2名核酸阳性和单基因阳性人员 ，于是对北京两所学校进行了封控
，不少家长给等待隔离的学生送衣服。11月1日17时，北京市朝阳区接到昌平疾控中心通知 ，核酸检测结果为阳性
，单基因检测结果为阳性 。活动点涉及花家地实验小学朝来校区和陈经纶中学分校
。

2
、所以学校要开始封闭管理，因为学生是一个十分庞大的群体 ，如果一个疏忽一不小心就可能导致整个学校沦陷。在这一方面，北京的这几个学校做法都特别明智
，及时的保护好学生的安全状况 。

3、总的来说，北京两所学校之所以会进行临时的管制 ，控制人员进出
，是因为当地出现疫情
。为了尽快的完成密切接触者的筛查，工作人员只能严格控制学校学生和学校工作人员的进出。

4 、肯定是非常支持这些家长的做法 ，因为作为家长给孩子送衣服防寒保暖是非常合理的事情
，即使是在一些封闭管理学校里面也应该支持这种做法，封闭管理学校虽然不允许学生外出 ，但是父亲来学校里面给孩子送衣物应该也是允许的 。

5
、　“封闭式管理 ”能够控制社会不良因素对学校的影响
。随着社会的不断开放
，各种思想、行为都在影响学生的人生观 、处事观，影响着学校的管理 ，学生的越轨行为日益增多
，而目前学校的德育教育是孤立的，游离于社会这个“大教育
”的环境之外。

6
、疫情防控的要求 。鉴于北京市的疫情状况 ，实行中小学的封闭式的管理，减少人员流动和聚集是符合疫情防控的要求的。这一举措对于疫情的防控非常有利
。在当前的疫情形势下是非常有必要的。对学生负责的行为 。